Уважаемые читатели! Есть ежегодный Всероссийский конкурс «Книга года: выбирают дети». В этом учебном году приглашаем вас стать участниками этого конкурса, но школьного, для того чтобы попробовать свои читательские способности, а в следующем году стать участниками уже Всероссийского конкурса.
    
Для этого надо прочитать книги из списка предложенного для чтения и вынести свою экспертную оценку. Кроме того, вы можете принять участие в творческих конкурсах. Смотрите подробности в положении о конкурсе.

Положение о школьном проекте-конкурсе «Книга года: выбирают дети»

Раздел I. Общие положения.

1.1. Школьный конкурс «Книга года: выбирают дети» является книжным конкурсом и образовательным проектом. Проводится в целях:

• продвижения и развития чтения в детской среде;
• знакомства детей с классикой и с современной детской литературы;
• получение детьми опыта экспертной оценки книги;
• создание детского читательского движения;
• анализ интересов и предпочтений детской читательской аудитории в отношении печатной продукции.

1.2. Организатором конкурса является ИБЦ МАОУ «СОШ №2»
1.3. Жюри конкурса – Детское жюри - составляют дети школьного возраста, выступающие экспертами конкурсных книг. Взрослые люди не включены в состав жюри.
1.4. Детское жюри вырабатывает критерии экспертной оценки конкурсных книг. Единый оценочный лист утверждается и используется всеми экспертами. Каждая конкурсная книга получает не менее 6 оценок экспертов (6 оценочных листов).

Раздел II. Организация и проведение конкурса.

2.1. Организация и проведение конкурса осуществляется Организационным комитетом конкурса (далее: Оргкомитетом конкурса).
2.2. К представленным конкурсным книгам прилагается список конкурсных книг с возрастной маркировкой целевой читательской аудитории. 
2.8. Дети, входящие в Детское жюри, входят в состав разных читательских групп. 
2.9. Координируют работу детских читательских групп на местах кураторы Проекта – библиотекари, педагоги, родители, Кураторы читательских групп проходят консультативное обучение. 
2.11. Работа Детского жюри с конкурсными книгами состоит из процедур чтения детьми книг и экспертного оценивания. Для читательской группы Оргкомитет формирует набор конкурсных книг в соответствии с возрастной маркировкой литературы. Одна читательская группа получает набор из 15-17 конкурсных книг.
2.12. Выбор детей-экспертов конкурсных книг из набора для чтения свободный и неограниченный. 
2.12. Конкурсные книги оцениваются детьми по системе критериев, разработанных Детским жюри. В рассматриваемых на конкурсе изданиях учитываются особенности оформления книги, качество иллюстративного материала, идейное содержание книги, оригинальность и новизна сюжета, современность языка и др. 
2.13. На каждую конкурсную книгу 1 читатель-эксперт заполняет 1 экспертный бланк. Каждая конкурсная книга получает оценки не менее 6 детей-экспертов.
2.9. В результате сбора экспертных листов и математической статистичекой обработки полученных данных выстраиваются рейтинги конкурсных книг и составляются шорт-листы конкурса.
2.7. Финансирование конкурса осуществляется за счет средств Оргкомитета конкурса.и организаций-партнеров.

Раздел III. Номинации конкурса.

3.1. Книжный конкурс проводится по следующим номинациям:

• «Лучшие книги отечественных авторов» - книги отечественных авторов, пишущих на русском языке, получившие высокие оценки Детского жюри. Номинация выступает в двух категориях:
• «Лучшие книги отечественных авторов для детей 8-11 лет, для детей 12-18 лет.
• «Лучшие книги зарубежных авторов» – книги зарубежных авторов, переведенных на русский язык, получившие высокие оценки Детского жюри. Номинация выступает в двух категориях: лучшие книги зарубежных авторов, для детей 8-11 лет, для детей 12-18 лет.
• «Лучшие иллюстрированные книги» – художественно иллюстрированные издания-новинки для детей и юношества, получившие высокие оценки Детского жюри. Номинация выступает в двух категориях: лучшие иллюстрированные книги для детей 8-11 лет, для детей 12-18 лет.
• «Развивающая книга» – книги, которым посвящено наибольшее количество творческих работ участников Детского жюри.

3.2. По номинациям книжного конкурса составляются шорт-листы конкурсных книг с 10 высокорейтинговыми позициями.
3.3. Творческий конкурс для детей-участников проводятся по следующим номинациям:

• "Мое слово на обложку" – литературный конкурс, сочинение детьми выразительных реплик, характеризующих книгу, которые можно разместить на обложке конкретной конкурсной книги.
• "Конкурс критиков" – литературный конкурс, сочинения-рассуждения с аналитическими наблюдениями и критическими замечаниями по конкурсной книге.
• "Иллюстрация, которой не хватало" – художественно-изобразительный конкурс, рисование детьми оригинальных иллюстраций для определенных страниц конкурсной книги с обоснованием выбора. Рисунок может быть выполнен как в стилистике оформления книги, так и в своем собственном.
• "Презентация по книге" – подготовленная детьми серия слайдов о конкурсной книге по заданной структуре, раскрывающая отношение ребенка к книге, его впечатления и чувства.
• "Реклама книги" –социально-коммуникативный конкурс, сочинение исценирование детьми рекламных текстов и видеороликов о конкурсных книгах.

3.4. По номинациям творческого конкурса выбираются 10 победителей.
3.5. Оргкомитет конкурса ежегодно в зависимости от приоритетных направлений национального книгоиздания и целевых ориентиров образования может вносить изменения и дополнения в номинации конкурса.

Раздел IV. Работа Организационного комитета, Детского жюри, порядок голосования и определения победителей конкурса.

4.1. Чтение и оценивание конкурсных книг проходит в течение полугодия (ноябрь 2913 – апрель 2014).
4.2. Оргкомитет конкурса проводит планирование работ по конкурсу, руководит работой кураторов читательских групп, контролирует качество экспертных процедур.
4.3. Экспертные оценочные листы по каждой конкурсной книге своевременно передаются в Оргкомитет, где полученные данные проходят математическую статистическую обработку, высчитываются средние оценки по каждому из критериев и общий оценочный балл, который определяет место книги в общем рейтинге конкурсных изданий. 
4.4. Определение победителей книжного конкурса проходит в один тур. Высокорейтинговые конкурсные книги отбираются для номинаций конкурса, существующих  в двух категориях: книги-победители для детей 8-11 лет, для детей 12-18 лет.
4.5. Определение детей-победителей творческих конкурсов проходи в  апреле 2014 г. 
Представление творческих работ и их оценивание организуется в читательских группах. Работы-победители передаются в Оргкомитет конкурса. На втором этапе творческие работы оценивают эксперты Оргкомитета конкурса, проводится закрытое голосование. 
4.4. На основе результатов Детского жюри Оргкомитет конкурса составляет шорт-листы книг-победителей.  Шорт-листы лучших конкурсных книг, а также имена победителей творческих конкурсов объявляются на Торжественной церемонии закрытия конкурса, куда будут приглашены члены Детского жюри, авторы конкурсных книг и издательства-участники.

Раздел V. Награждение победителей конкурса и подведение его итогов.

5.1. Дети-участники получают Удостоверение эксперта конкурса «Книга года: выбирают дети».
5.2. Дети, принявшие участие в творческих конкурсах, получают Свидетельство участника творческого конкурса.
5.3. Дети-участники, ставшие победителями творческих конкурсов, получают Дипломы и подарки.
5.4. Церемония награждения победителей конкурса проводится в торжественной обстановке с привлечением СМИ.

Приложение

Книги для детей 8-11 лет

1. Осеева В.А. Волшебное слово
2. Носов Н.Н. Приключения Незнайки
3. Драгунский В.Ю. Денискины рассказы
4. Лагин Л.И. Старик Хоттабыч
5. Гайдар А.П. Чук и Гек
6. Бажова П.П. Малахитовая шкатулка
7. Андерсен Г.Х. Стойкий оловянный солдатик
8. Бианки В.В. Лесная газета
9. Пушкин А.С. Сказка о золотом петушке
10. Ушинский К.Д. Рассказы и сказки
11. Олеша Ю.К. Три толстяка
12. Лагерлёф С. Чудесное приключение Нильса с дикими гусями
13. Харрис  Д.Х. Сказки дядюшки Римуса
14. Погорельский А. Черная курица, или Подземные жители
15. Ершов П.П. Конек-Горбунок
16. Шварц Е.Л. Сказка о потерянном времени
17. Аксаков С.Т. Аленький цветочек

Книги для детей 12-17лет

1. Пантелеев Л., Белых Г. Республика ШКИД
2. Толкин  Джон Р. Р. Хоббит
3. Огнев Н. Дневник Кости Рябцева
4. Воскобойников В. Девочка, мальчик, собака
5. Ковалёва Н. Зима и лето мальчика Женьки
6. Крюкова Т. Призрак сети
7. Крюкова Т. Костя + Ника
8. Матвеева Л. Конкурс красоты в 6 «А». Бульварный роман в 6 «Б».
9. Крюкова Т. Ловушка для героя
10. Алексин А. Звоните и приезжайте!.. сборник
11. Пономарёвы С. и Н. Боишься ли ты темноты?
12. Габова Е. Двойка по поведению
13. Жвалевский А., Пастернак Е. Типа смотри короче
14. Жвалевский А., Пастернак Е. Я хочу в школу!
15. Жвалевский А., Пастернак Е. Гимназия № 13